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11月20日,联合国教科文组织“开放远程学习”姊妹大学网络成立20周年纪念活动暨第二次网络工作会议在上海开放大学国顺路校区举行。此次活动由网络主持单位上海开放大学主办,80多名来自世界各地的成员单位代表、远程开放教育领域的专家、学者参会。联合国教科文组织(UNESCO)助理总干事唐虔博士代表联合国教科文组织发来贺信,此外,国际开放远程教育理事会(ICDE)、非洲远程教育理事会(ACDE)、英联邦学习共同体(COL)、荷兰开放大学等开放远程教育领域的机构和高校也发来贺信表示祝贺。中国联合国教科文组织全国委员会教育处处长遇晓萍、上海市教育委员会副主任倪闽景、上海开放大学党委书记楼军江出席活动开幕式并致辞。联合国教科文组织“开放远程学习”姊妹大学网络创始人王一兵教授和现任网络主持人、上海开放大学校长袁雯在会上做主旨报告。在工作会议上,“开放远程学习”姊妹大学网络成员单位代表回顾总结了学校自身发展经验,并就未来如何发挥学校优势,为网络今后的合作与发展作贡献提出了建设性意见。
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第五届“海濡汇”国际学生暑期夏令营于6月12日上午在上海开放大学国顺路校区正式拉开帷幕。张瑾副校长在欢迎仪式上致辞,向全体留学生表示了热烈欢迎,希望来自8个国家的25名留学生通过两周的夏令营活动能够学有所获,体验中华文化的博大精深。在参观了上海开放大学开放学习数字化实验室之后,留学生们开始了第一节汉语课的学习。外国文教专家赵老师运用独创的CodingChinese汉语教学法,使留学生在较短的时间内适应中国汉字的学习。在赵老师极赋感染力的教学下,留学生们渐入佳境,很快就能将一些汉字与其相对应的含义成功匹配。赵老师鼓励他们继续努力,如果每天能够坚持学习十几个汉字,那么经过一段时间的积累,汉字识字量必然会猛增,汉语水平也会有所提升。下午,留学生们体验了具有古典风格的中国特色舞蹈课。在周雨奇老师的悉心指导和提点下,留学生们进步神速,了解到中国古典舞蹈并不只是肢体的扭动,而是通过肢体语言,展现古典舞的故事性、艺术性和欣赏性。为了让留学生们体会中国舞蹈的多样性,周老师还跳了一段自编的新疆舞。周老师极赋表现力的舞蹈动作,让大家纷纷感受到舞蹈是美的艺术,美在其中,乐在其中,同时舞蹈也是情的艺术,情在其
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由国务院侨办主办,上海市侨办承办的2017年海外华裔青少年“中国寻根之旅”一带一路主题春令营于4月10日-20日在沪举行,上海开放大学作为上海华文教育基地和营地之一,迎来了来自缅甸新世纪国际学校的33名师生。这也是上海华侨学院成立之后首次承接的春令营项目。上海开放大学为营员们安排了丰富的中国文化系列课程的学习,内容包括中国舞蹈、中国画、书法、武术、古琴等;组织营员们参访东方明珠电视塔、上海博物馆、科技馆以及浦江夜游、迪斯尼等活动,感受上海城市魅力、了解沪上文化。此外,上海开放大学还为营员们开展了丰富多彩的校内文体活动。春令营期间,上海开放大学张瑾副校长、上海市侨办文宣处邹芳处长等领导前来巡视营地情况,探望师生。”寻根之旅”是国务院侨务办公室创立的系列品牌交流活动,旨在通过与地方有关单位合作,挖掘特色文化资源,邀请海外华裔暨港澳台地区青少年来祖(籍)国学习交流、参观访问、寻根访祖,增进他们对祖(籍)国的了解,提高他们学习汉语和中华文化的兴趣。该活动从1999年开始举办,每年邀请数万名海外华裔青少年来中国各地开展交流活动。
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9月11日上午,首届留学生暨国际学生暑期汉语班结业仪式在国际交流学院举行。来自英国、荷兰、西班牙、比利时、巴西、印度尼西亚、斯里兰卡和中国香港的15名留学生顺利完成为期三周的汉语培训课程,并通过汉语测验。这是我校连续三年成功举办暑期国际学生项目,也是2014年获得外国留学生教育招生资质后首次开设的外国留学生短期培训课程班。为了帮助留学生尽快适应中国的语言环境,暑期汉语班除了设置强化汉语课程,还安排了丰富的实践和文化考察活动,例如学练中国书法、学习中国舞蹈、学打太极拳和参观博物馆等,使留学生亲身了解和体验中国语言、文化和社会风貌。暑期汉语班还保留了前两届暑期国际学生项目颇受欢迎的传统节目,让留学生展示文化和表演才艺,以及在结业式上以“我在上海学到了什么”为主题发表精彩演讲。许多留学生通过暑期国际学生项目,对于上海,对于中国文化建立了深厚感情。往届留学生中,有的学生已经申请到了在沪跨国公司工作实习机会,有的学生还成功获得中国政府奖学金,得以进一步来华深造。上海开放大学暑期汉语班不但为外国留学生提供了体验中国的机会,也在通过不断努力探索提升学校教育国际化水平,为弘扬中华民族博大精深的历史、文
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9月1日下午,美国加州州立大学长滩分校校长简·科诺雷(JaneConoley)教授率团访问我校。代表团成员还包括副校长兼国际继续与专业教育学院院长基特·乔希(JeetJoshee)、国际培训项目主任陈海虹(HeidiZhang)等。代表团一行首先参观了上海教育资源库、上海开放大学信息化监控展示平台以及开放教学数字化实验室,观赏了上海学习网的资源展示,系统了解了我校数字化教育资源、终身教育资源建设及教育信息技术应用情况。随后,上海开放大学校长蒋红、副校长顾晓敏会见了来宾,国际交流学院教授刘文富、信息与网络管理中心副主任肖君以及学校党政办有关人员等参加了交流会谈。座谈会上,蒋红向客人介绍了我校发展历史概况、开放教育特色以及开放大学建设情况,并就两校开展合作的总体方向提出了建议。简·科诺雷校长感谢我校的热情接待,她表示,上海开放大学充分应用现代信息科技,通过技术与教育融合改变社会,让更多人得以接受教育,对此感到十分钦佩。顾晓敏向外宾具体介绍了开放大学新专业、课程建设以及师资培训等方面开展对外合作的方案设想。随后,双方就共同感兴趣的领域(包括学分交换、师资培训、证书教育课程引进、学历教育合作等
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2015年6月4日上午,联合国教科文组织原高教处处长、全球大学革新联盟顾问马尔科•迪亚斯博士(MarcoAntonioR.Dias)访问我校。蒋红校长、顾晓敏副校长,顾问教授王一兵以及国际交流学院、信息与网络管理中心、党政办等有关部门人员参与了接待和交流活动。
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11月19-21日,上海开放大学校长蒋红、人力资源部部长朱晓青及外语系教师宋颉一行三人,应邀出席了在
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11月17-28日,来自亚洲开放大学协会(AAOU)的成员国印度、印度尼西亚、巴基斯坦、尼泊尔以及新
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10月28日,来自埃塞俄比亚、喀麦隆等13个非洲国家和孟加拉国、老挝等4个亚洲国家的32名联合国教科文组织“教育与农村发展”研修班学员到我校就远程教育发展和新农村建设情况进行学习考察。该研修班由商务部国际商务官员研修学院与联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心合作举办,学员主要为来自非洲和发展中国家教育部门的官员和学者。上海开放大学副校长顾晓敏、党政办公室负责人顾德骐、国际交流学院院长刘文富、浦农分校校长潘则等有关人员参加了交流活动。本次交流活动由国际交流学院和党政办共同承办。座谈交流会上,顾晓敏介绍了上海开放大学概况,以及学校与非洲各国开放大学和国际组织开展远程教育教育合作的有关情况。她期待研修班学员通过本次来访进一步加深对上海远程教育与农业教育发展情况的了解,增进双方友谊,促进互相合作。随后,新农村建设学院、浦农分校有关人员介绍了上海农村教育及相关资源建设情况。双方还就相关问题展开了讨论。座谈交流结束后,国际研修班学员还参观了上海开放大学开放教学数字化实验室、杨浦社区学院社区教育i数码实验室。实验室展现的智能数字化教学环境、学习测试分析技术以及数码学习的先进技术和创新模式给研修
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8月29日,来自英国、荷兰、爱尔兰、西班牙、泰国等16个国家开放大学的40名海外学生圆满完成在我校的两周中国语言与文化学习,并在结业式上获颁结业证书。上海开放大学副校长顾晓敏教授出席了开幕式并对海外学生提出了殷切希望。本届国际学生夏令营沿袭上届特色,注重中国文化课程学习与实践体验活动相结合,通过文化讲座、语言学习、分组讨论等多元方式向海外留学生集中展示了中国和上海的文化魅力。本届夏令营组织了一支短小精干的学生志愿者队伍全程参与活动,加强了中外学生的跨文化沟通和理解。在结业报告会上,每位海外学生都上台讲述了在自己在上海开放大学参与夏令营学习活动的收获和感想,并对我校活动的精心安排、志愿者的热情帮助和老师的悉心指导表示衷心的感谢。本届夏令营活动的顺利举行,是展现学校国际化多元发展战略的又一个亮点,也为我校今后的留学生教育培训项目开展累积了丰富的经验。
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上海开放大学原名上海电视大学,成立于1960年,2012年6月,经教育部批准,上海电视大学更名为上海
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4月15日,经上海市侨办牵头,澳大利亚新金山中文学校代表团在校长孙浩良先生的带领下到访我校,与国际交
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继去年我校首次接收巴西和非洲海外访问学者之后,今年5月26日-6月6日,来自南非、赞比亚、肯尼亚、坦
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5月30日至31日,由中国联合国教科文组织全国委员会、上海开放大学联合举办的“2014上海泛在学习国际会议暨联合国教科文组织开放远程教育姊妹大学网络系列研修班”在国顺路校区顺利举行。来自20个国家近200名代表参加了会议。上海开放大学党委书记、上海开放大学校务委员会副主任杜慧芳主持开幕式,中国联合国教科文组织全委会秘书长杜越、上海市教育委员会副主任袁雯在开幕式上致辞。会议以“泛在学习:机遇、挑战与对策”为主题,围绕大规模开放网络课程(MOOCs)、大数据、云计算、微课与移动学习,以及开放远程教育工程技术等泛在学习领域的热点问题和最新趋势进行了深入探讨和广泛交流。哈佛大学教育研究生院克里斯多夫·迪德(ChristopherDede)教授、荷兰开放大学教育科学技术研究中心马科斯·施佩希特(MarcusSpecht)教授、中国国家开放大学校长杨志坚教授、上海开放大学校长蒋红教授、清华大学教育研究院程建钢教授等应邀作主旨演讲。五个主题报告引发了与会人员的极大反响。此次会议共收到国内外论文98篇,经过组织专家匿名评审,有37篇论文在四个平行分主题论坛上交流发表。
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